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大二班家庭:对孩子的教育要有耐心

来源: 发布时间:2022-05-28 浏览次数: 【字体:

我想要和大家分享的一点心得,其实很简单,质朴一点说,就是对孩子的一些坏习惯的改变要有耐心。曾经也和很多家长交流过,很多家长反映:耐心,说起来都明白,可是就是不自觉要着急啊。再仔细想想,要做到这个耐心,要对孩子的改变有正确的认识,有了正确的认识。耐心,也就自然有了。

一、有些事情成长中自然解决了。

以前,我们家孩子总说有些怕黑。我说,这没什么,小时候我也怕黑,长大了慢慢就好了。儿子半夜起来方便,有时让我们陪着他,我们知道他有些怕黑,所以就陪他一下啊。因为我从来不觉得这是个什么问题,让孩子自然地用成长来解决就行了。而且因为没有强化过这个事情,孩子也不觉得这是个什么事儿。只要这种“怕”不构成障碍、不影响生活,我不去改变它。我若是不断的强调他要改变这个习惯,反而是强调了这个事实,让他觉得这是一件大事。自然的淡化的处理这件事,慢慢的就好了。

二、有些事情慢慢解决,不设定期限。

儿子因为三四岁之前和小朋友玩得少,所以那时在外面性格有些内向,很放不开,都构成障碍了。这个是需要改变的,所以我花了很大精力去改变它。我经常有意识的带他出去玩,在公共场合,我都主动去和别人搭腔,和别人聊得很开心,并引入小孩一起参与互动。如此大概三四个月后,小孩的胆子明显大了。有些问题不能强求。比如,当众发言,越不想紧张,就越容易紧张;越想表现好,就越容易慌乱;越告诉自己不要害怕,反而可能越害怕。过多的干预,可能构成一种干扰;如果孩子的问题不构成障碍,最好不给孩子施加压力,自然地解决要好。所以,很多问题,淡化反而是最好的选择,强化反而搞糟了。比如幼儿骂人的问题,可能只是他觉得好玩儿,与品质无关,此时过多地责备他,反而可能强化这个行为,而不去管它,可能就逐渐消失了。正是所谓“无为而治”。

改变孩子最好的方法就是时间和重复。慢慢的,有耐心的引导。悄悄的,悄悄的,改变就这么发生了。和孩子相处,一定要有耐心,孩子毕竟是孩子!

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