安全驿站
您现在的位置:安全教育 正文内容
“预”你一起,以“演”筑防
为提高全园师幼传染病应急处置综合能力,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗;促进幼儿园传染病防控和救治工作的科学化、标准化、程序化,切实保障全体师幼的生命安全,做到防治结合,防患于未然。2025年2月24日,海安高新区幼儿园开展了春季传染病应急处置演练活动。
细致筹备 科学预防
为确保各类传染病暴发时应急处置措施能有序、顺利进行,我园安全领导小组召开了应急演练方案研讨会,强调演练要贴近幼儿园实际,多场景、多维度、全覆盖,从而达到以练备战、筑牢防线的目的。

实战演练 落实细节
演练模拟了幼儿在教室活动出现因肠道不适导致呕吐的突发状况和应急处置流程,班级教师分工明确,依照园内制定应急演练方案,严肃、认真、有序地完成整个过程的演练。


班级教师第一时间向园长汇报情况,并立刻将幼儿带到保健室进行隔离观察。保健老师对幼儿做进一步检查,并且通知家长,由家长接回并建议家长去医院检查,同时做好于家长的沟通和交流工作,减少家长的恐慌、焦虑情绪。



全面消毒 增强防护
保育员戴好口罩,戴上手套,做好措施开始进行消毒工作。班级教师马上开窗通风,并带领其余小朋友去多功能室。




通过实操演练,幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了传染疾病预防应急工作的防范意识。全体教职工分工明确各司其职,协同合作,科学、规范、有序地开展相关工作,本次应急演练全面检验了我园防控工作的有效性。
用户登录