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同频联动 守护童心

来源: 发布时间:2024-09-20 浏览次数: 【字体:

 家园共育是幼儿园教育的重要组成部分,是促进幼儿健康成长的重要途径。为了让家长更直观地了解幼儿园户外游戏开展形式以及不同年龄段幼儿在不同类型运动中的表现9月19日,海安高新区田庄幼儿园邀请家长代表入园观摩幼儿户外游戏活动,让家长更直观地参与学校课程建设,进一步了解幼儿的学习特点,建立合理的教育理念。

解读评价表,明确观察要点

 保教主任李丽向家长解读本次评价用表,引导家长在观摩中重点关注场地安全、教师管理、材料运用、幼儿参与率、保育关注等方面,与家长共同明确观察要点。

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走入现场,感受运动活力

家长们来到户外游戏场地,跟随老师的讲解,大家近距离、全身心地感受着孩子们的游戏状态,看到了孩子们在户外游戏中的成长

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游戏中孩子们专注的眼神,愉快的笑声、开心的笑容、出色的游戏能力给家长们留下了深刻的印象,家长们不仅看到了孩子们的游戏能力,还在游戏中看到了孩子深度地学习,思维的发展......对幼儿园教育理念表示认可,实现了家园的同频共振。

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交流评价,了解教育细节

亮点一:运动品质凸显

通过现场观摩,家长看到幼儿在长达近一小时的运动过程中情绪积极,状态投入,勇敢挑战,凸显较好的运动品质。

亮点二:运动类别多元       

在观摩中,发现小中大幼儿的运动类型非常多元,并从平衡类、跳跃类、攀爬类等不同的类别体现出运动的趣味性,使幼儿都愿意参与运动游戏。

亮点三:器械组合丰富

幼儿园提供多种不同类型的材料,让幼儿自行组合,幼儿可以设计不同维度的活动路线并自主调整。同时,也可以看出幼儿园运动器械的投放与运用的丰富性和合理性。

亮点四:器械收纳有序

晨间运动结束后,幼儿熟练地参与运动器械的收纳整理,有序摆放,培养了幼儿自理能力与合作能力。家长们走进班级,走到不同场地,领略幼儿在不同类型游戏中的运动风采。

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田庄园继续户外游戏的开展为抓手,提高园所内涵发展。以儿童视角创设游戏学习环境,提升教师专业素养,助推幼儿全面发展,为每一位幼儿成长打好人生底色

 


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